በኢትዮጵያ አጠቃላይ ኹለተኛ ደረጃ ትምህርት ማጠናቀቂያ የዐማርኛ ቋንቋ ፈተና የቅድመተከተል አስተካክል ጥያቄ ግምገማ

Abstract

የዚህ ጥናት ዋና ዓላማ በኢትዮጵያ áˆáˆˆá‰°áŠ› ደረጃ ማጠናቀቂያ የá‹áˆ›áˆ­áŠ› ቋንቋ ትáˆáˆ…ርት áˆá‰°áŠ“ የቅደáˆá‰°áŠ¨á‰°áˆ አስተካክሠጥያቄዎችን መገáˆáŒˆáˆ áŠá‹á¡á¡ የጥናቱ የመረጃ áˆáŠ•áŒ­á‰½ ከ1998-2004 á‹“.ሠየሰባት ዓመት የá‹áˆ›áˆ­áŠ› ቋንቋ áˆá‰°áŠ“ ጥራዞች ናቸá‹á¡á¡ በáˆáˆ‰áˆ ጥራዞች የተገኙት ስáˆáŠ•á‰µ የቅደáˆá‰°áŠ¨á‰°áˆ አስተካክሠናሙና ጥያቄዎች á‹°áŒáˆž የጥናቱ መረጃዎች ናቸá‹á¡á¡ ጥናቱ የተከናወáŠá‹ በáŒáˆáŒˆáˆ› ስáˆá‰µ ሲሆንᣠየáŒáˆáŒˆáˆ› ትኩረቶችሠበቅደáˆá‰°áŠ¨á‰°áˆ አስተካክሠጥያቄና በሚለካዠየቋንቋ ችሎታᣠበቅደáˆá‰°áŠ¨á‰°áˆ አስተካክሠጥያቄና በሚያስገኘዠáŠáŒ¥á‰¥ መካከሠያለዠመጣጣáˆá£ የመáŠáˆ» መáˆáˆµáŠ“ ለከáŠáˆ መáˆáˆµ ከáŠáˆ á‹áŒ¤á‰µá£ የቅደáˆá‰°áŠ¨á‰°áˆ አመላካች አካላትና የጥያቄዎች áŠáƒáŠá‰µ ናቸá‹á¡á¡ የመተንተኛ አáˆá‹±áˆ የዓረáተáŠáŒˆáˆ®á‰½ ቅደáˆá‰°áŠ¨á‰°áˆ áŠá‹á¡á¡ እንዲáˆáˆ በባሕር ዳር ዩኒቨርስቲ የኢትዮጵያ ቋንቋዎችና ሥáŠáŒ½áˆ‘á ክááˆ-á‹áˆ›áˆ­áŠ› á•áˆ®áŒáˆ«áˆ ሦስት áˆá‰ƒá‹°áŠ› መáˆáˆ…ራን ለጥያቄዎቹ በተናጠሠያዘጋጇቸዠመáˆáˆ¶á‰½ ለáŒáˆáŒˆáˆ›á‹ በáŒá‰¥áŠ á‰µáŠá‰µ አገáˆáŒáˆˆá‹‹áˆá¡á¡ በá‹áŒ¤á‰µ ትንተናዠመሠረትሠበቅደáˆá‰°áŠ¨á‰°áˆ አስተካክሠጥያቄና በሚለካዠየቋንቋ ችሎታ መካከሠመጣጣሠአáˆá‰³á‹¨áˆá¤ ቅደáˆá‰°áŠ¨á‰°áˆ አስተካክሠጥያቄ እንዲለካ የሚጠበቀዠየማንበብ ክሂሠችሎታን ቢሆንáˆá£ በዚህ ጥናት የመረጃ áˆáŠ•áŒ®á‰½ áŒáŠ• ጥያቄዠየቀረበዠየመጻá ክሂሠችሎታን እንዲለካ ታስቦ መሆኑን ከá‹áŒ¤á‰µ ትንተናዠለመረዳት ተችáˆáˆá¡á¡ ለዚህሠሲባሠበአንድ ቅደáˆá‰°áŠ¨á‰°áˆ አስተካከሠጥያቄ መሠረት መረጃዠከሚችለዠበላይ በቀረቡት ጥያቄዎች መካከሠመደጋገá ወይሠየመረጃ ተጋቦት ታይቷáˆá¤ ይህሠየጥያቄዎችን ራስን ችሎ አንድን የቋንቋ ችሎታ ዘርá የመለካት ብቃት እንደጎዳዠየጥናቱ á‹áŒ¤á‰µ አሳይቷáˆá¡á¡ የá‹áŒ¤á‰µ ትንተናዠእንዳመላከተዠáˆáˆ‰áˆ የጥናቱ ናሙና ጥያቄዎች በመáˆáˆµ አስመራጭ á‰…áˆ­á… á‹¨á‰€áˆ¨á‰¡ ኾáŠá‹á£ ቢያንስ አንድ መáŠáˆ» መáˆáˆµ áŒáŠ• የላቸá‹áˆá¤ ይህሠበዓረáተáŠáŒˆáˆ®á‰¹ ከተገቢ የቅደáˆá‰°áŠ¨á‰°áˆ አመላካቾች ጉድለት ጋራ ተዳáˆáˆ® ጥያቄዎቹን አወሳስቧቸዋáˆá¡á¡ ከዚህሠበተጨማሪ በቅደáˆá‰°áŠ¨á‰°áˆ አስተካካሠጥያቄ የሚጠበቀዠመሉ መáˆáˆµ በመሆኑ በዚህ ረገድ የáŠáŒ¥á‰¥ አሰጣጡ የáትáˆá‹ŠáŠá‰µ ችáŒáˆ­ እንዳለበት የጥናቱ á‹áŒ¤á‰µ አሳይቷáˆá¡á¡ በጥናቱ á‹áŒ¤á‰µ መሠረትሠከቅደáˆá‰°áŠ¨á‰°áˆ አስተካክሠጥያቄ ጋር በተያያዘ የሚከሰቱትን ችáŒáˆ®á‰½ በመጠኑሠቢሆን ለመቀáŠáˆµ እንዲቻሠመáተሄዎች ተጠá‰áˆ˜á‹‹áˆá¡á¡