Ahmed, R., M. Alemu, and S. Zewedalem. “ልዕለአእምሯዊ የመጻፍ ብልሃቶች በተማሪዎች ልዕለአእምሯዊ የመጻፍ ብልሃቶች ግንዛቤና በመጻፍ ችሎታ ላይ ያላቸው ተጽዕኖ፤ በዘጠነኛ ክፍል አማርኛ አፍፈት ተማሪዎች ተተኳሪነት”. Ethiopian Journal of Language, Culture and Communication, Vol. 9, no. 1, May 2024, pp. 84-112, doi:10.20372/ejlcc.v9i1.1757.